Nữ sinh Hà Nội bị đánh hội đồng gây xôn xao[vô cùng dã man]

"Việc các em học sinh dùng nắm đấm, dùng sức mạnh kiểu "băng đảng" để hành xử thực sự đáng báo động. Đây không hề là vấn đề nhỏ như nhiều người lầm tưởng", Phó giáo sư Văn Như Cương, Hiệu trưởng THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội) bày tỏ quan điểm với tienhung.forum-viet.com !
Đây không phải là clip đầu tiên phản ánh về tình trạng học sinh đánh nhau mà tôi được xem nhưng lần này cả hai người đều là nữ, mà lại đánh bạn rất tàn bạo. Nói đến nữ sinh thì ai cũng nghĩ tới hình ảnh dịu dàng, nết na nhưng nay thì đánh, chửi bạn không còn chút nữ tính nào. Đó thực sự là những hình ảnh phản cảm và trái với đạo lý.

Khi xem clip tôi thấy vô cùng ngạc nhiên bởi trong khi bạn nữ sinh bị đánh đập tàn bạo như vậy nhưng có ba em học sinh khác mặc đồng phục ngồi trên ghế đá xem rất thản nhiên như không có chuyện gì xảy ra. Số khác thì hò hét, cổ vũ.

Đặc biệt là xung quanh người đi lại rất đông nhưng kỳ lạ thay, tuyệt nhiên không có một ai dừng xe lại, không có ai can thiệp. Điều đó đặt ra một câu hỏi rằng, phải chăng cả xã hội cũng thờ ơ với những cảnh tượng như vậy! Ở khu vực đông người như vậy tại sao không có ai can ngăn? Nếu sợ gặp nguy hiểm tại sao họ không báo công an? Tôi thấy ngạc nhiên vì sự vô cảm của những người xung quanh.
Thầy Văn Như Cương: "Không chỉ người trực tiếp đánh bạn mà cả những học sinh ngồi xem cũng đáng bị lên án"

Nói về nguyên nhân của sự việc này tôi cho rằng có rất nhiều lý do nhưng sâu xa là do tác động của phim truyện, băng hình, game bạo lực... Hàng ngày, bật tivi, quanh đi quẩn lại kênh nào cũng có phim Hàn Quốc, phim Trung Quốc... không tình cảm sướt mướt thì bạo lực. Những phim mang tính giáo dục thì quá ít.

Lời nói của thầy cô, bố mẹ cũng có những tác động nhưng nó chỉ là một phần nhỏ mà hầu hết là chịu ảnh hưởng qua sách báo, phim truyện và các trò chơi khiến các em trở nên hiếu động hơn và hay “bắt chước” theo hành xử các nhân vật trong phim. Vì thế cần phải có những chế tài quản lý chặt chẽ hơn nữa về phim ảnh, băng đĩa, sách báo cũng như các trò chơi dành cho học sinh.

Để xảy ra sự việc này thì trách nhiệm lớn nhất là thuộc về gia đình, không thể trách nhà trường được. Vì nhà trường chỉ quản lý trên lớp, còn sau đó là gia đình phải phối hợp với nhà trường cùng quản lý. Nếu về nhà bố mẹ không để ý, không nhắc nhở các em, tất dẫn đến ăn chơi, đua đòi, hư hỏng. Thứ hai là khi trong môi trường xã hội hiện nay quá nhiều điều chướng tai gai mắt diễn ra hàng ngày trước mắt thì các em học sinh còn nhỏ, còn hiếu động không thể tránh khỏi bị ảnh hưởng.

Tôi cũng muốn đề cập tới một khía cạnh trong việc phối hợp gia đình với nhà trường để quản lý các em. Nhiều gia đình khi con có vấn đề gì thì các ông bố, bà mẹ giấu nhẹm đi, bao che cho con như: con bỏ nhà đi thì viết giấy xin phép con bị ốm, lúc mắc lỗi thì đến nhà thầy cô năn nỉ...

Ngày xưa còn khó khăn, được ăn được học là hạnh phúc lắm rồi. Học không tốt bị bố mẹ mắng “ăn như thế tốn cơm, học như thế tốn gạo” hay thậm chí đuổi “đi đi đừng có ở cái nhà này nữa”, nhưng cấm có ai dám bỏ ăn hoặc bỏ nhà đi. Nhưng thời nay thì chỉ cần bố mẹ nói những câu như thế là nhiều em sẵn sàng bỏ bữa, bỏ nhà đi mà không hề mảy may suy nghĩ. Tình trạng đó là do đâu?
"Không thể coi nhẹ việc các em học sinh đánh hội đồng bạn". Ảnh: Thu Ngân.

Tôi nghĩ phải tìm được biện pháp răn đe một cách đúng đắn với các em. Có thể dùng hình thức diễn đàn, tọa đàm hoặc kiểu như "phiên tòa xét xử" trong đó đưa ra những hành động xấu để các em học sinh cùng tranh luận, lên án và bày tỏ sự phẫn nộ của mình rồi đưa ra những giải pháp thiết thực nhất. Cũng có thể dựng những đoạn clip ngắn, trong đó có các nhân vật đóng lại các tình huống để đưa ra giáo dục cho các em học sinh, để các em tự suy ngẫm lại xem chúng ta đối xử với nhau như thế có được không? Từ đó cùng thảo luận và đưa ra biện pháp ngăn chặn. Hiện, tôi chưa thấy học sinh có diễn đàn chính thức để bày tỏ những suy nghĩ của mình.

Riêng đối với ngành giáo dục, tôi nghĩ cũng cần xem xét lại các hình thức kỷ luật để không phải chỉ giáo dục cho một cá nhân mà rộng hơn thế là nhiều lớp, nhiều tập thể.

Quay lại trường hợp các em trong clip đánh bạn, ở các trường khác có thể chỉ gọi em học sinh đánh bạn lên gặp cô giáo chủ nhiệm, viết bản tường trình, bản cam kết rồi mời bố mẹ đến, trình bày với ban giám hiệu xin nhà trường cho phép tiếp tục theo học để sửa chữa khuyết điểm. Nếu như vậy thì đâu lại hoàn đấy!

Nhưng nếu là học sinh trường tôi thì chắc chắn em đó sẽ bị đuổi học. Tất nhiên việc đuổi học sẽ kéo theo nhiều hệ lụy. Bởi đuổi học là đẩy em học sinh đó ra ngoài xã hội, khi đó càng khó quản lý hơn và vô tình chúng ta lại đẩy một mối lo cho xã hội.

Vì thế tôi nghĩ rằng những em học sinh bị đuổi học cần đưa vào một trường riêng để đào tạo theo hệ vừa học vừa làm, vừa cải tạo để giáo dục... Nếu có một trường như thế thì tôi chắc chắn các trường sẽ làm “mạnh tay” hơn.

Việc các em học sinh dùng nắm đấm, dùng sức mạnh kiểu "băng đảng" để hành xử là một vấn đề thực sự đáng báo động. Đây không hề là vấn đề nhỏ như nhiều người lầm tưởng. Đằng sau những sự việc đó là tương lai của cả một đất nước, nó nghiêm trọng không kém những vấn đề chính trị, vĩ mô của đất nước.


Thầy Văn Như Cương (sinh năm 1937) là Phó giáo sư, Tiến sĩ Toán học với nhiều năm gắn bó với giảng đường ĐH Sư phạm Hà Nội, ĐH Vinh. Ông chủ biên và trực tiếp biên soạn hơn 60 đầu sách sách giáo khoa, sách tham khảo phổ thông và giáo trình đại học về chuyên ngành hình học. Ông được đánh giá cao với năng lực sư phạm và nổi tiếng là người thẳng tính, rất thương yêu học trò.

Năm 1989, ông mở trường Lương Thế Vinh, trường phổ thông dân lập đầu tiên của Việt Nam và giữ cương vị hiệu trưởng từ đó tới nay. Hiện, trường là cơ sở đào tạo uy tín và quy mô ở Hà Nội, được đánh giá cao cả về giáo dục đạo đức và kiến thức cho học sinh.

:)